Профильные доклады
Профильные доклады и мастер-классы ведущих российских и зарубежных экспертов в области обучения и воспитания детей, находящихся на длительном лечении в медицинских организациях
29-30 октября 2026 г.
VIII ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
VIII ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ
«УЧИМЗНАЕМ» – ЗАБОТЛИВАЯ ШКОЛА – 2026
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Госпитальная педагогика. Лучшие практики обучения и воспитания детей, находящихся на длительном лечении в медицинских организациях и на дому»
Организатор
Конференция организуется Проектом госпитальных школ России «УчимЗнаем» и состоится в рамках научно-методического и ресурсного обеспечения системы образования
Регистрация
Для участия в Конференции необходимо до 10 октября 2026 года заполнить регистрационную форму. Для участия с докладом или мастер-классом необходимо в личном кабинете прикрепить тезисы вашего выступления, оформленные по образцу
О конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием проводится в 8 раз, объединяя специалистов в области госпитальной педагогики из Российской Федерации и стран СНГ.
Конференция проводится в рамках реализации п. 109 приложения к Распоряжению Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2025 года № 3999-р об утверждении плана мероприятий в рамках Стратегии действий по реализации семейной и демографической политики и поддержке многодетности в России дот 2036 года.
Более 20 000
слушателей
Более 800
спикеров
Более 500
докладов и мастер-классов
5
опубликованных сборников материалов
4
конкурса научно-исследовательских проектов студентов и аспирантов
До начала конференции
29–30 октября 2026 г.
—
дней
—
часов
—
минут
—
секунд
Форматы участия
- Пленарный доклад (до 20 мин)
- Секционный доклад (до 10 мин)
- Постерный доклад (5–7 мин)
- Мастер-класс (до 40 мин)
- Тематические круглые столы
Участники конференции
- руководители и работники органов управления образованием;
- руководители научных и образовательных учреждений, учебных заведений всех уровней образования;
- научные работники в области общей и специальной педагогики;
- преподаватели образовательных организаций высшего образования и научных учреждений;
- педагоги общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы на базе медицинских учреждений (госпитальных школ);
- представители родительской общественности;
- слушатели программ профессиональной переподготовки, курсов повышения квалификации, студенты и аспиранты профильных направлений подготовки.
Письмо
О проведении конференции
Центр знаний
и профессиональных компетенций и наставничества по госпитальной педагогике
Конкурс
научно-исследовательских проектов студентов и аспирантов
Что вас ждёт?
Профильные доклады и сообщения российских и зарубежных спикеров:
- Министерства просвещения Российской Федерации
- Министерства здравоохранения Российской Федерации
- Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
- Уполномоченного по правам ребёнка при Президенте Российской Федерации
Профильные доклады:
- представителей научных организаций и высшей школы
- общественных организаций родителей больных детей, волонтерских организаций
Практико-ориентированные мастер-классы от:
- госпитальных педагогов
- педагогов-психологов
- учителей-дефектологов
-
Представление о современных отечественных и зарубежных подходах в создании образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах.
-
Возможность задать вопросы, обсудить на межведомственном и междисциплинарном уровне с представителями федеральных ведомств и коллегами основные проблемы и решения вопросов обучения тяжело и длительно болеющих детей.
-
Возможность участия в создании российского стандарта обучения тяжело и длительно болеющих детей «Заботливая школа».
Этапы подготовки и проведения конференции
-
1
До 20 апреля 2026 года
Подготовительный
Определение круга проблем и обсуждаемых вопросов, форм проведения, оформление необходимой документации
-
2
До 11 сентября 2026 года
Информационный
Рассылка информационных писем, подготовка проекта программы, регистрация участников, приём тезисов
-
3
Октябрь–ноябрь 2026 года
Организационный
Сбор материалов от участников для выступлений
-
4
29–30 октября 2026 года
Основной
Основные даты проведения конференции
-
5
Декабрь 2026 – январь 2027 года
Итоговый
Подготовка и размещение материалов конференции на сайте, регистрация в системе РИНЦ, публикация материалов выступлений на сайте конференции
Основные направления работы конференции
Открытие конференции
Торжественное открытие, приветственное слово Руководителя Проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем», Министров здравоохранения и образования, выступления ключевых партнёров Проекта «УчимЗнаем».
Содержание блока будет опубликовано позже.
Нормативно-правовое обеспечение Конституционного права ребёнка, нуждающегося в длительном лечении, на получение качественного и доступного образования
Секция посвящена актуальным вопросам нормативно-правового обеспечения Конституционного права ребёнка, нуждающегося в длительном лечении, на получение качественного и доступного образования.
Программа и состав докладчиков уточняются.
Здоровье как вектор социально-образовательного проектирования
Секция посвящена актуальным вопросам, связанным со здоровьем ребёнка и проектированию индивидуальной социальной и образовательной среды.
Программа и состав докладчиков уточняются.
Профессиональная позиция специалиста госпитальной школы как педагога-исследователя
Секция посвящена актуальным вопросам подготовки и развития специалистов госпитальных школ.
Программа и состав докладчиков уточняются.
Успешность как фактор всестороннего развития длительно болеющего ребёнка
Секция посвящена актуальным вопросам, связанным со способами формирования устойчивой учебной мотивации и успешности у детей, находящихся на длительном лечении.
Программа и состав докладчиков уточняются.
Реализация ключевых научно-исследовательских задач в работе молодого учёного в госпитальной школе
Секция посвящена актуальным вопросам, связанным с научно-исследовательской деятельностью молодых учёных в стенах госпитальных школ, с организацией практической подготовки молодых учёных.
Программа и состав докладчиков уточняются.
Участие специалиста госпитальной школы в обеспечении комплексной медико-социо-психолого-педагогической реабилитации длительно болеющих детей
Секция посвящена актуальным вопросам, связанным с обеспечением комплексного подхода к обеспечению благополучия ребёнка и его родителей в период длительной госпитализации.
Программа и состав докладчиков уточняются.
Особенности взаимодействия субъектов образовательной и профессиональной деятельности в госпитальной школе: ребёнок — семья — учитель
Секция посвящена актуальным вопросам, связанным с выстраиванием внутригоспитальной коммуникации, детско-родительских взаимоотношений.
Программа и состав докладчиков уточняются.
Фестиваль дополнительного образования
Практико-ориентированные мастер-классы от:
- госпитальных педагогов
- педагогов-психологов
- учителей-дефектологов
Реализация дошкольного образования в госпитальной школе
Секция посвящена актуальным вопросам, связанным с обеспечением дошкольного образования для детей, находящихся на длительном лечении в медицинских организациях.
Программа и состав докладчиков уточняются.
Ключевые спикеры конференции
-
Кравцов
Сергей СергеевичМинистр просвещения Российской Федерации, доктор педагогических наук, доцент
-
Румянцев
Александр ГригорьевичПрезидент ФГБУ «НМИЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева» Минздрава России, депутат Государственной Думы, академик РАН, доктор медицинских наук, профессор
-
Васильева
Татьяна ВикторовнаПроректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Советник Министра просвещения Российской Федерации на общественных началах, кандидат педагогических наук
-
Васильева
Ольга ЮрьевнаПрезидент федерального государственного бюджетного учреждения «Российская академия образования», доктор исторических наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации
-
Цивилева
Анна ЕвгеньевнаСтатс-секретарь — заместитель министра обороны Российской Федерации, председатель Государственного фонда «Защитники Отечества», кандидат экономических наук
